A educação brasileira entrou na era da inteligência artificial — mas sem preparo. Enquanto 70% dos estudantes já usam IA, a maioria das escolas ainda opera com um modelo do século passado. O resultado é um sistema desalinhado, onde a tecnologia avança mais rápido do que a capacidade de ensinar a usá-la. O problema não é o acesso. É a ausência de estratégia. Este material revela: O descompasso entre escola e realidade Os riscos cognitivos do uso não orientado de IA O impacto na formação das novas gerações E o que precisa mudar — agora Porque o futuro da educação não depende de proibir a IA. Depende de ensinar a pensar com ela.